هنر و تکنولوژی؛ عملکرد و تاثیر هنر و تکنولوژی در آموزش

دسته: آموزشی
هنر و تکنولوژی؛ عملکرد و تاثیر هنر و تکنولوژی در آموزش

مدرسان سرتاسر دنیا با چالش نحوه ادغام هنر و تکنولوژی در آموزش، مواجه هستند. روش‌های موجود برای بررسی این چالش، در راه‌هایی که تجربه آموزشی فراگیران را افزایش می‌دهد، می‌تواند در فرهنگ‌های مختلف و رشته‌های گوناگون، یافت شود.
استقبال از ایده همکاری میان مدرسان و کارکنان حوزه‌های هنر و تکنولوژی، چیزی است که Menano و Fidalgo به نویسندگان فصل‌های این کتاب پیشنهاد داد‌ه‌اند. این کتاب، ایده‌هایی را برای کمک به مربیان ارائه می‌دهد تا به ارزیابی و تفکر مجدد درباره نحوه نزدیک‌شدن هنر و تکنولوژی در محیط‌ آموزشی و ارائه راه‌‌حل‌هایی برای توسعه تجربه‌های جدید برای دانش‌آموزان و جوامع، بپردازند.
هر فصل، روش‌های آموزشی و فعالیت‌های موفقی را ارائه می‌دهد که چالش‌های پیش روی متخصصان حوزه آموزش هنر و تکنولوژی را بررسی می‌کند.
نویسندگان کتاب، مدرسان قابل احترام و با تجربه‌ای هستند که تفکرات و نگرانی‌‌های خود درباره تغییر چشم‌انداز آموزشی اطراف را همراه با توضیحات فراگیران، تنظیمات، مدارس و جوامعی که در آن کار می‌کنند، به اشتراک می‌گذارند. هر فصل کتاب، شیوه‌های متنوع نویسندگان، دانش‌آموزان آن‌ها در سطوح آموزشی مختلف و مفاهیم فرهنگی، اجتماعی و آموزشی مختلف را که در حوزه یادگیری و آموزش صورت می‌گیرد، منعکس می‌کند.
نویسندگان کتاب، امیدوار هستند که رویکردهای متنوع ارائه‌شده در این کتاب، مربیان را به ارتباطی فراتر از کلاس درس، همچنین استقبال از استراتژی‌های جدید و تفکر خلاقانه‌تر و وسیع‌تر درباره روش‌های آموزشی، فرا خواند.
سال انتشار: 2016  |  160 صفحه  |  حجم فایل: 9 مگابایت  |  زبان: انگلیسی

Art and Technology: The Practice and Influence of Art and Technology in Education
نویسنده
Luisa Menano
ناشر
Sense Publishers
ISBN10:
9463008616
ISBN13:
9789463008617

 

قیمت: 16000 تومان

خرید کتاب توسط کلیه کارت های شتاب امکان پذیر است و بلافاصله پس از خرید، لینک دانلود فایل کتاب در اختیار شما قرار خواهد گرفت.

برچسب‌ها:  

عناوین مرتبط:


The challenge of how to integrate art and technology in education faces educators all around the world.  Approaches for addressing this challenge in ways that enhance the learner’s educational experience can be found in different cultures and in different disciplines. Embracing the idea of collaboration among art and technology educators and practitioners, was what Menano and Fidalgo proposed to the authors of the chapters in this book. This book presents ideas that help educators to re-evaluate and re-think how to approach art and technology in the educational setting and offers solutions to develop new experiences for students and communities.

Each chapter presents teaching practices and successful activities that address the challenges facing art and technology education professionals. Along with descriptions of the learners, the settings, the schools and the communities in which they work, the authors share their thoughts and concerns about the changing educational landscape around them. The authors are respected and experienced instructors who are engaged with the use of art and technology and each chapter reflects the authors’ diverse practices, their students at different educational levels, and the different educational and socio-cultural contexts in which the learning and teaching takes place. The authors hope that the varied approaches presented in this book will motivate educators to connect beyond the classroom as well as to embrace new strategies and think more creatively and broadly about educational practices.



ارسال دیدگاه


 (الزامی)  (الزامی)
ایمیل شما نزد مدیر سایت محفوظ بوده و برای عموم نمایش داده نخواهد شد.