احساسات، فناوری، طراحی و یادگیری

دسته: روانشناسی
احساسات، فناوری، طراحی و یادگیری

کتاب “احساسات، فناوری، طراحی و یادگیری” یک به‌روزرسانی از موضوع واکنش‌های احساسی و اینکه چگونه فناوری می‌تواند آنچه که یاد داده شده است را تغییر دهد و چگونه این محتوا یاد گرفته می‌شود را ارائه می‌دهد.
طراحی یک فناوری خاص ذاتا به واکنش‌های احساسی خاصی مرتبط شده است. این متن، طراحی احساسی و عوامل آموزشی و احساساتی که ‌آن‌ها تولید کرده‌اند را بررسی می‌کند.
موضوعات کتاب شامل ویژگی‌های طراحی مانند شکلک، تشخیص گفتار، آواتارهای مجازی، رباتیک و فناوری‌های کامپیوتری تطبیقی می‌باشد، همه آن چیزی که در ارتباط با واکنش‌های احساسی برگرفته از آموزش مجازی می‌باشند.
سال انتشار: 2015  |  309 صفحه  |  حجم فایل: 9 مگابایت  |  زبان: انگلیسی

Emotions, Technology, Design, and Learning (Emotions and Technology)
نویسنده:
Sharon Y. Tettegah, Martin Gartmeier
ناشر:
Academic Press
ISBN10:
0128018569
ISBN13:
9780128018569

 

قیمت: 8000 تومان

خرید کتاب توسط کلیه کارت های شتاب امکان پذیر است و بلافاصله پس از خرید، لینک دانلود فایل کتاب در اختیار شما قرار خواهد گرفت.

Emotions, Technology, Design, and Learning provides an update to the topic of emotional responses and how technology can alter what is being learned and how the content is learned. The design of that technology is inherently linked to those emotional responses. This text addresses emotional design and pedagogical agents, and the emotions they generate. Topics include design features such as emoticons, speech recognition, virtual avatars, robotics, and adaptive computer technologies, all as relating to the emotional responses from virtual learning. Addresses the emotional design specific to agent-based learning environments Discusses the use of emoticons in online learning, providing an historical overview of animated pedagogical agents Includes evidence-based insights on how to properly use agents in virtual learning environments Focuses on the development of a proper architecture to be able to have and express emotions Reviews the literature in the field of advanced agent-based learning environments Explores how educational robotic activities can divert students’ emotions from internal to external


ارسال دیدگاه


 (الزامی)  (الزامی)
ایمیل شما نزد مدیر سایت محفوظ بوده و برای عموم نمایش داده نخواهد شد.