آنچه که معلمان در مدرسه به نام انگیزه میشناسند، تصمیمی است که دانشآموزان در کلاسها برای نتیجهگرفتن و یا سرمایهگذاری درجهت رسیدن به موفقیت میگیرند. این وظیفه معلمان است که به دانشآموزان ارزش سرمایهگذاری را نشان دهند و آنها را به سمت رفتارهایی که از یادگیری پشتیبانی میکنند، هدایت کنند.
Robyn R. Jackson در راهنمای “چگونگی ایجاد انگیزه در فراگیران بیمیل” از طریق فرآیند ایجاد انگیزه در فراگیران بیمیل به صورت گام به گام با شما حرکت میکند. و نشان میدهد که راهکارهای معلمان بزرگ بهجای تکیه بر سیستمهای پاداشهای استادانه و یا حقههای خلاقانه برای جذب دانشآموزانی که بهصورت فعالانه و یا منفعلانه در برابر سرمایهگذاری خود در کلاس مقاومت میکنند، چیست.
Robyn R. Jackson در راهنمای “چگونگی ایجاد انگیزه در فراگیران بیمیل” از طریق فرآیند ایجاد انگیزه در فراگیران بیمیل به صورت گام به گام با شما حرکت میکند. و نشان میدهد که راهکارهای معلمان بزرگ بهجای تکیه بر سیستمهای پاداشهای استادانه و یا حقههای خلاقانه برای جذب دانشآموزانی که بهصورت فعالانه و یا منفعلانه در برابر سرمایهگذاری خود در کلاس مقاومت میکنند، چیست.
سال انتشار: 2011 | تعداد صفحات: 119 | حجم فایل: 5.95 مگابایت | زبان: انگلیسی
How to Motivate Reluctant Learners
نویسنده:
Robyn R. Jackson
ناشر:
Association for Supervision & Curriculum Development
ISBN10:
1416610928
ISBN13:
9781416610922





























