نتایج تحقیقات یک نکته را به خوبی ثابت میکنند؛ دانش آموزان در مدارسی که استعداد ذاتی آنها را تشخیص میدهند، کمتر حالت تدافعی به خود گرفته و نتایج درسی بهتری کسب میکنند.
این کتاب به شما نشان میدهد که چطور میتوانید نتایج این تحقیق را در مورد تحریک و فعال سازی قوهی یادگیری دانش آموزان در کلاسهای درس به کار ببرید.
همهی ما انسانها پنج نیاز غریزی داریم که باید ارضاء شوند: ارتباط برقرار کردن با دیگران، حق انتخاب کردن، سرگرم شدن، ایمن بودن و شایسته بودن. مطالعات نشان میدهند که وقتی این نیازها در مدارس برآورده شوند، طبعاً رفتار خوب و پیشرفت عالی در دروس نیز برای دانش آموزان تضمین میگردد.
این کتاب به شما نشان میدهد که چطور میتوانید نتایج این تحقیق را در مورد تحریک و فعال سازی قوهی یادگیری دانش آموزان در کلاسهای درس به کار ببرید.
همهی ما انسانها پنج نیاز غریزی داریم که باید ارضاء شوند: ارتباط برقرار کردن با دیگران، حق انتخاب کردن، سرگرم شدن، ایمن بودن و شایسته بودن. مطالعات نشان میدهند که وقتی این نیازها در مدارس برآورده شوند، طبعاً رفتار خوب و پیشرفت عالی در دروس نیز برای دانش آموزان تضمین میگردد.
سال انتشار: 2007 | تعداد صفحات: 164 | حجم فایل: 1.23 مگابایت | زبان: انگلیسی
نویسنده:
Bob Sullo
ناشر:
Association for Supervision & Curriculum Deve
ISBN10:
1416604235
ISBN13:
9781416604235